國家圖書館於本(114)年11月14日(星期五)在1樓簡報室舉辦「漾讀青春閱我愛的書」閱讀教案推廣成果分享會,邀集全國公共圖書館共同參與,分享會邀請國立臺灣大學楊培珊教授以及國家圖書館杜依倩主任分別進行高齡及閱讀講堂等2場次專題演講,並由12所公共圖書館區域資源中心分享今年規劃相關活動執行成果,會場外同步展出12所資源中心之活動成果海報,相互學習並交流經驗。
成果分享會首先由王涵青館長致歡迎詞,表示公共圖書館是城市中的知識核心,透過與社群力量的連結,將促使閱讀與知識在架構上更符合社會的需要,同時,王館長亦期許透過本活動能實質上提供各公共圖書館在未來得以合作的對象與資源。
上午場次專題演講邀請國立臺灣大學社會工作學系楊培珊教授主講「高齡照護之閱讀推廣」,介紹當前高齡政策以及該領域之大學與圖書館之合作實務案例。下午場次專題演講邀請國圖杜依倩主任主講「OPEN LAB閱讀講堂」,說明多媒體創意實驗中心之創生理念與過程,並介紹OPEN四季講堂之科學與人文融合之實踐案例。
在12所資源中心的分享內容各具地方知識與特色,北區資源中心分享與臺北市立大學合作之「 AI×創作力:文字與影像的共創」以及與國立臺灣師範大學合作之「看見被忽略的野性——流浪動物與臺灣生態的隱性衝突」,新北分區資源中心分享與淡江大學合作之「閱讀‧聆聽‧觀賞——一同走進歌劇的世界」,桃園分區資源中心分享與元智大學合作之「地圖裡的大秘寶——桃園生活空間的歷史演變」,中區資源中心分享與國立臺中教育大學合作之「舊城繪本全球化」,苗栗分區資源中心分享與國立清華大學合作之「AI遇見宋朝外送員:文言文重新發聲的閱讀任務」,雲林分區資源中心分享與虎尾科技大學合作之「用實作創造書中世界」,南區資源中心分享與國立中山大學合作之「食創課——閱讀與探索前鎮漁港計畫」,臺南分區資源中心分享與國立成功大學合作之「循環的魔法」及「蚵蚵變裝秀」,澎湖分區資源中心分享與淡江大學合作之「AI玩轉研究營」,東區資源中心分享與東華大學合作之「探索書城小旅行暨漾讀青春閱我愛書計畫」,宜蘭分區資源中心分享與國立宜蘭大學合作之「當我們同在一起:探索情感關係、腦科學性別議題那些事」,臺東分區資源中心分享與國立臺東大學合作之「閱讀˙感動的力量——中學生的社會情緒學習」,展現出社會所需知識架構的多元樣貌。
今年「漾讀青春閱我愛的書」系列活動,是延續去年種子成員的經驗擴大在12所公共圖書館區域資源中心推動,主要涵蓋了3個核心理念,包括:館校共構創意教材、校園閱讀推廣服務以及知識分享線上書展。每一個主軸,都單只是知識的傳遞,更是文化的交流與創意的激發。本次活動結束前,王涵青館長提供以國家圖書館館藏開發之文創品作為抽獎紀念品,分享創意並感謝各界參與。活動在熱絡氣氛中圓滿結束。