國圖發布「110年學校閱讀風貌與閱讀力分析報告」，解析校園讀者閱讀興趣與校園閱讀力表現-國家圖書館-最新消息與公告

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國圖發布「110年學校閱讀風貌與閱讀力分析報告」，解析校園讀者閱讀興趣與校園閱讀力表現

2022-11-29

國家圖書館每年辦理各類型圖書館統計，以瞭解全國圖書館事業發展現況，從民國100年開始，每年度分析公共圖書館的營運與服務統計數據，發布《臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告》，解析國人之閱讀興趣與習慣。國家圖書館曾淑賢館長指出，為進一步瞭解學校圖書館之閱讀風貌與閱讀力，運用國圖於111年4月至7月間辦理之「110年全國各級學校圖書館統計調查」資料，首次發布〈110年學校圖書館閱讀風貌及閱讀力分析報告〉，特別在臺灣閱讀節前揭示校園讀者的閱讀興趣與校園的閱讀力表現，也盼藉由報告之發布，能讓各界更為重視學校圖書館之經營與建設，為學校師生提供更為良好的學習資源與環境。

報告內容分別依學校圖書館全年圖書館利用情形、學生最愛閱讀主題、圖書館館藏資源特色、圖書館館藏發展、圖書資料購置經費，以及圖書館人力資源等面向進行分析。另，特別就學校閱讀力表現部分，以人均擁書冊數、人均借閱冊數及每人進館次數等3項指標，分析不同類型學校圖書館的閱讀力表現，亦以直轄市、縣市人口40萬以上及縣市人口40萬以下，觀察各項閱讀力表現績優之城市。完整報告內容，請至國家圖書館>出版品>各類型調查統計報告，下載瀏覽。https://www.ncl.edu.tw/downloadfilelist_307.html

最後更新時間：2023-01-06