臺北市教大附屬小學合唱班的閱讀組曲為本次活動帶來饒富意義的序幕表演,本館曾館長接著分析本活動之各項調查結果,包括圖書借閱排行榜、各類讀者借閱情形、幼(樂)齡借閱好手特色與模範送存出版社等詳實內容,有條不紊的說明排行榜結果的意義,各種讀者借閱各類圖書之比例,各縣市借閱好手閱讀行為,以及送存出版品對國家文化的貢獻等,完整呈現教育部和全國圖書館在提倡閱讀風氣之努力成果。教育部吳次長財順特別代表蔣部長頒獎表揚借閱好手與模範出版社,次長特別在頒獎前致詞祝賀25位借閱好手和10家出版社,並且說明教育大業是國民幸福指數中的重要指標,同時在聯合國經濟合作暨發展組織(OECD)的「美好生活指數」中亦是主要項目,所以吳次長鼓勵全民多多親近圖書館,提升閱讀素養和教育程度,使人民增加幸福的感覺。
圖1:市立教大附小唱作俱佳的表演,博得滿堂喝采
圖2:曾館長對臺灣閱讀發展現況提出精闢觀察與準確分析
圖3: 吳次長強調教育是國民幸福指數的重要指標
圖4: 吳次長頒獎表揚模範送存出版社代表,謝謝他們對完整保存國家文獻之貢獻
圖5: 吳次長、曾館長偕同借閱好手合影,大家得到獎勵後的喜悅溢之言表
(文:高鵬;攝影:陳森豐)