本(114)年9月19日下午，法國金剛獎協會(Association Le Prix des Incorruptibles)的兩位代表，協會負責人卡琳娜·博耶爾(Karine Boyer)女士以及機關與學術發展組組長亞圖·哈比·魯賓斯坦(Arthur Habib Rubinstein)先生在法國在台協會文化處孫恩潔小姐的陪同下，蒞臨國家圖書館，與館內事業發展組、知識服務組、館藏組、南部分館專案辦公室、書號中心及國際合作組各部門的同仁進行了一場深入的交流座談。此次座談會由國家圖書館翁誌聰副館長，代表王涵青館長主持，對來自法國金剛獎協會的兩位貴賓，表示誠摯的歡迎。

翁副館長表示，能夠接待法國金剛獎協會的代表，是國家圖書館一個難得且寶貴的交流機會，並藉此機會深入了解法國金剛獎在推動閱讀，特別是在鼓勵兒童與青少年親近文學方面的寶貴經驗與成就。這對國家圖書館的閱讀推廣工作有著非常重要的啟發和指引。

國家圖書館長期以來致力於推動全民閱讀，並深信閱讀是提升國民素養、促進終身學習的關鍵途徑。每年12月舉辦的「臺灣閱讀節」，已經成為全國閱讀的盛事，並邀請來自各國的駐台單位共同參與。特別是自2020年起，國家圖書館獲得美國圖書館協會(ALA)頒發的國際圖書館創新創意獎，這不僅是對國內閱讀推動工作的肯定，更證明了臺灣在閱讀文化上日益蓬勃發展。

此外，國家圖書館積極推動跨界合作，與企業、政府單位共同打造具有深度的閱讀生態系。透過「閱讀書香．傳愛計畫」，不僅舉辦各種閱讀講座和送書活動、出版《臺灣出版與閱讀》，並曾設立「國圖臺灣出版TOP1」獎項。這些活動旨在引發年輕世代對閱讀的興趣，讓閱讀成為日常生活的一部分，並逐步建立全民閱讀的風氣。

法國金剛獎協會的理念，專注於推動兒童文學的發展，尤其是在兒童自主選書、鼓勵民主精神方面。協會推動的「首個由兒童票選的法國文學獎」，得獎書籍完全由兒童選出，強調兒童的閱讀自主權與民主精神。該計畫涉及的範圍廣泛，約75萬名兒童參與，其中超過55萬人投票，參與學校約15%自願加入，涵蓋近3萬8千名教師。這個計畫旨在消除孩子們的閱讀抗拒，培養他們對閱讀的興趣與品味，並通過投票、交流與創作等活動，讓孩子們在過程中學習如何理解書籍，並積極參與創作的過程。

值得一提的是，法國金剛獎協會的「即時寫作」計畫，讓孩子們能夠親身參與創作過程，每兩週獲得一章新書內容，並有機會指出作者作品中的矛盾或錯誤，這種方式特別能吸引那些平時不愛閱讀的孩子，讓他們在小量的閱讀中逐步建立閱讀信心，並完成一段長期而豐富的閱讀旅程。

法國金剛獎的另一大特色在於深植民主教育的理念。此獎項讓孩子們在市政廳進行投票，不僅參與選書的決策過程，更親身體驗民主制度的運作。市長及地方官員亦親自到場參與，讓孩子們真切感受到自身在社會中的重要角色與責任。

此次交流座談會，不僅讓國家圖書館的同仁深入了解法國金剛獎協會在推動閱讀方面的創新方法，也讓兩位代表深入了解國圖歷年推動臺灣閱讀的成果。翁副館長指出，這樣的交流為我們帶來了寶貴的啟發，未來將持續加強國際合作，並透過書籍的力量，攜手推動全球閱讀文化的發展，將閱讀的種子播撒到更多孩子的心中，為下一代創造更加豐富且美好的未來。