國家圖書館（以下簡稱本館）與中華民國圖書館學會合辦113年「圖書館資訊組織進階訓練」研習班，於本（113）年8月23日上午9時在本館藝文中心421教室正式啟業，由翁誌聰副館長擔任班主任。

　　資訊組織人員的養成通常需要長時間培育，本館因此一直將增進國內圖書館編目人員專業知能列為重要的工作項目，長年與中華民國圖書館學會合辦「資訊組織研習班」，並分為基礎班與進階班，採隔年開班方式進行，今年則以《資源描述與檢索》（Resource Description and Access，以下稱RDA）為主題，開辦進階班。

　　RDA規範於2010年正式發布，用以取代使用了約30年的英美編目規則第二版（AACR2），成為國際資訊組織規範。2017年，IFLA LRM理論模式被提出後成為RDA Toolkit更新改版方案的一部分，並於2020年完成改版更新，打破了傳統法條式結構，改以書目實體、書目關係及相關元素，建構為新的技術規範，並發布新版規範工具Official RDA Toolkit。翁副館長於啟業式致詞中與各位同道分享，現今編目工作面臨資訊組織規範的重要改變，特別是IFLA LRM理論模式被提出後，以實體關係架構對先前的書目理論模型進行統合，成為RDA更新改版的理論基礎，以達成RDA與IFLA LRM的一致性。美國國會圖書館與合作編目計畫（LC-PCC）也針對新版RDA規範制訂著錄指引（RDA Metadata Guidance），預訂於2027年全面實施。面對編目規範的轉變，紮實的資訊組織核心知能，是編目人員應對未來改變的重要後盾。因此，今年研習班特別邀請在圖書館資訊組織領域長久耕耘，同時具有深厚專業學養與實務經驗的6位講師，來帶領大家系統地學習RDA規範的核心知識。

　　今年的「圖書館資訊組織進階訓練」研習，安排於8月23日、29日、30日及9月6日授課，課程內容共規劃「IFLA LRM介紹」、「資源描述與檢索：RDA規範概論」、「著錄方式和書目資料來源」、「書目實體與著錄：具體呈現與單件」、「書目實體與著錄：作品、表現形式與代表性表現形式」、「聚集性資源、歷時性作品與編目決定基礎」、「執行者（Agent）與檢索點的著錄」、「RDA的書目關係」等八門課程，邀請了淡江大學陳和琴副教授(退休)、本館牛惠曼編輯、美國普林斯頓大學圖書館徐蕙芬老師、美國拉莫內學院圖書館戴怡正老師、輔仁大學陳淑燕講師、以及臺灣大學的藍文欽副教授(退休)進行課程講授，講師們均為圖書館資訊組織領域兼具理論專業與實務經驗的專家，用心準備了豐富的課程內容，希望帶給學員們豐盛的收穫，能將所學應用於各類型圖書館的書目工作，提升資訊服務所需的書目品質。

　　本次研習共有36名來自各圖書館及書目資訊服務單位之同道一同參與，報名學員分別來自大專院校圖書館(23位)、專門圖書館（11位）、公共圖書館（1位），以及書目資訊服務業界等其他同道（1位）。國家圖書館將持續致力於資訊組織研習活動的規劃與執行，期望協助各領域推展資訊組織工作，一起追求書目服務品質的提昇。