國家圖書館與王雲五基金會共同辦理的「2024年上半年王雲五國際自學力論壇」於今日隆重登場，邀請到台灣原聲教育協會理事長，也是台灣原聲童聲合唱團團長兼指揮的馬彼得先生，以「尋找自己的聲音」為題，從2023年9月在南投縣魚池鄉原聲國際學院國中小實驗教育機構的籌辦過程，暢談如何用自學力讓原鄉的孩子擁有一個展現天賦的場域。此外， 目前正是2024年開展新的一年的初端，全球面臨人工智慧所帶來的全新領域與挑戰，本次論壇邀請到台灣大學教授也是無界塾創辦人葉丙成教授，以「新時代教育的新風貌」為題，與大家共同探討新的時代來臨如何造就學習的新風貌。

　　本次活動特別邀請台灣原聲童聲合唱團於開場及中場時間表演，40位團員以美聲唱出耳熟能詳的歌曲「月亮代表我的心」、「四季的風」、「When You Believe」，以及布農族的傳統歌謠「Buan月亮」、「Mapunahtung Bunun 遇見布農」等10首曲目，小朋友悠揚真誠的樂聲感動了在場每一位大人，帶來一場最動人的音樂饗宴。

　　論壇由國家圖書館王涵青館長、王雲五基金會王春申董事長的致詞揭開序幕，期許論壇所推動的自學精神，能令社會大眾受用一生。隨後，馬彼得先生的演講正式開始，馬校長首先談到成立原聲教育協會及原聲合唱團的緣起，並在體悟到「信心與天賦是相輔相成的」之後，決心協助部落的孩子建立信心，而閱讀正是關鍵的第一步。馬校長希望讓孩子們唱出布農族的生命，並為原住民的生命尋覓一個定位，最後在音樂路上達到令部落的聲音在西方的美學中自由展翅的境界。推動自學一直是原住民學校為學童樹立的目標，合唱不只是合唱，馬校長希望其中的精神能成為每個孩子一生的禮物。

　　第二場演講由三度受邀來自學力論壇的葉丙成教授主講，葉教授這次從機構的角度切入，分享創辦無界塾實驗學校十年來寶貴的辦學經驗。葉教授以紀錄片《學習的理由》破題，點出孩子們對學習的茫然，在傳統的模式中，應付考試成為學習唯一的動機。葉教授指出，面對未來的世界，孩子需要的是適應變化的能力以及自學能力。無界塾實驗學校從一開始被各種聲音干預的草創期，到形塑共同願景的成熟期，創辦人及老師們重新思考面對未來世界所需的能力與素養，以學生為中心，「善良、利他、有影響力」是葉教授為無界塾訂下的畢業標準，葉教授並期許每個孩子都要有一個最懂他的大人。

　　國際自學力論壇本著王雲五先生畢生提倡自動自發的研究精神而設立，邀請社會上對於自學深有所得的社會菁英分享經驗與觀點，希望提倡台灣社會的自學與閱讀風氣。此次論壇不同於以往，不僅有孩子令人感動的天籟之音，兩位教育家真誠辦學的心路歷程更具啟發性，今日與會的每位讀者都獲得滿滿的收穫與感動。