根據研究，臺灣遭假訊息侵擾連續10年位居全球榜首。為提高民眾資訊識別素養，國家圖書館與MyGoPen麥擱騙、假新聞清潔劑、Google亞太區安全與信任團隊(Safer with Google)、國立政治大學傳播學院媒體素養研究室等相關單位，於112年10月22日在國圖藝文中心國際會議廳舉辦「拉近教學現場與媒體素養教育的距離」研習活動。全臺超過百餘位教育工作者踴躍報名參與，讓打擊假新聞教育從根紮起。

本系列研習於全國共計辦理3場次，課程內容旨在探討數位時代的媒體素養需要包含的層面，全面提升第一線教師的知能，讓參與研習的教師們深入理解媒體識讀五大關鍵面向。因此，邀請國內學界與民間專家學者蒞臨擔任主講，包括政治大學傳播學院媒體素養研究室劉慧雯教授、長期推廣資訊素養的民間組織「假新聞清潔劑」、獲得國際事實查核聯盟(IFCN)認證的查核單位「MyGoPen麥擱騙」，以及Google亞太區安全與信任(Trust & Safety)團隊，接力擔任。

在課程內容方面，特就包括教育現場的規劃與執行，媒體素養可以怎麼教？AI、演算法、過濾泡泡如何影響媒體？從課綱到課堂，如何從聽眾視角產出有效教案？如何帶領學生建立數位時代的公民素養及行動反思？以及網路安全與數位公民素養如何教育。主協辦單位希望從媒體素養教育者的角度，講述媒體素養的概念與教育目的、同時教育民眾瞭解假新聞如何影響媒體與閱聽者，讀者如何自我防衛。另外，針對教學設計部分，活動也由具有豐富假新聞實戰經驗的民間組織「假新聞清潔劑」，以他們多年來走訪全台各地社區、單位的經驗，與教師們分享如何從聽眾視角產出有效教案，落實媒體素養教育。而「MyGoPen麥擱騙」則分享，如何建立面對訊息時的敏感度，以及可協助查證訊息的相關工具和方法，從而讓讀者找回主控權，讓老師帶領學生建立數位時代的公民素養。最後，則是由Google亞太區安全與信任團隊，以全球經驗與教師們分享網路安全與數位公民素養，保護使用者和社會免於受害、提供可靠的資訊、以及創建更安全的網路環境。

本活動今日各場次講者不僅以理論兼具實務、實戰經驗帶領學員充分瞭解如何分辨不實訊息，同時也藉由傳布之教育經驗，協助與會教師如何設計更容易幫助大眾與學生的溝通方式與並且提供相關資訊工具，台上與台下互動熱絡。