張武昌教授主講「臺灣國小階段的雙語教育：For Better? For Worse?」-國家圖書館-活動剪影

活動剪影

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張武昌教授主講「臺灣國小階段的雙語教育：For Better? For Worse?」

2023-09-16

國家圖書館與趙麗蓮教授文教基金會合作辦理「語言與人生：兒童英語與雙語教學」系列演講，邀請國立臺灣師範大學英語學系張武昌教授，於本（112）年 9 月 16 日（週六）上午 10 時於國家圖書館簡報室，以「臺灣國小階段的雙語教育：For Better? For Worse?」為題發表精彩演講。

活動首先由國立臺灣大學外國語文學系李欣穎教授擔任主持人開場，歡迎各界來賓蒞臨及介紹主講人。演講開始後，張教授首先以各國的英語測驗成績及國際競爭力數據的差異作為開場，提出英語力是否就等同於國際競爭力的疑問，然後透過比較各個國家的歷史背景、專業翻譯品質等面向，回應前面所提出的疑問。之後，張教授延伸切入到本次演講的主題──雙語教育，從實際使用及政策兩個面向，比較美國、歐盟國家、新加坡能夠成功成為雙語或多語國家的原因，例如語系與文化相近、使用環境的必須性。最後，張教授闡述一般英語溝通能力（BICS），學術英文能力（CALP）的異同，同時展示了目前臺灣國小所使用的課本內容，讓聽眾能夠了解現今雙語教學現場實際存在的問題。

國立臺灣大學外國語文學系李欣穎教授擔任主持人
張武昌教授主講「臺灣國小階段的雙語教育：For Better? For Worse?」
張武昌教授為聽眾帶來精彩的演講
張武昌教授在 Q & A 時間與聽眾互動
張武昌教授與聽眾共同探討雙語教育相關議題
會場一隅

最後更新時間：2023-09-16