國家圖書館於 2022年6月起舉辦「走進國圖‧品閱法國」主題書展及系列講座，本週日(6月26日)下午邀請黃慧玉老師主講「1920 瘋狂年代的巴黎-後疫情時代的想像」是本系列講座的最後1場。

本場次由本館曾淑賢館長蒞臨主持「走進國圖‧品閱法國」系列講座最終場，曾館長表示「2022國際書展」法國為主題國，再次感謝法國在台協會與法國國際出版協會在國際書展開展前，自書展展出的2,000冊圖書中挑選800冊新書贈送本館，進而促成於6月舉辦「走進國圖•品閱法國」主題書展及系列講座等活動。本場次講座邀請黃慧玉老師從法國瘋狂年代的角度探討後疫情時代可能的發展與變化，黃慧玉老師是法國巴黎新索邦大學語言暨文化教學博士，學術研究主要領域為法語教學、創意(數位)寫作、敘事學。黃老師以《人物創作論與文學對外教學:以法國瘋狂年代 (1919-1929)女性形象為例》作為其博士論文主題，今日將從瘋狂年代 (1919-1929)與後疫情時代探討生產消費、文藝創新、女性審美等三個層面可能的發展及預測；並期待大家繼續支持國圖的各項閱讀推廣活動，也邀請前來參與講座的朋友，於演講結束後前往閱覽大廳參觀主題書展及特藏展覽，展期到6月30日。

黃老師演講首先說明「1919-1929瘋狂年代」名稱由來與定義，瘋狂年代第1次出現於1932年Le Petit Parisien 財經版，其提出戰後的「瘋狂年代」是個人們易致富的年代，時至1960年代「瘋狂年代」方廣泛使用於各領域。其次並引用文學評論家及社會學家對於瘋狂年代的定義，讓聽眾了解瘋狂年代的背景與環境。黃老師談到第1次世界大戰(1914-1918)與西班牙流感(1918-1919)的衝擊，造成了大規模的傷亡，然而戰爭帶來技術的更新，包含汽車工業、無線電台、家電普及生產，大幅上升的電力使用，以及美式媒體廣告機構的設立，宣告大眾消費時代來臨；然而1929年華爾街金融風暴，全經濟大蕭條，結束了瘋狂年代。她認為從生產消費的角度，樂觀藍圖為此波疫情之後抑制的消費需求將被釋放，疫情生活開啟新生活模式，包含遠端工作、線上看診、數位課程等，經貿活動及消費即將復甦並趨向於數位化，然而悲觀藍圖為因為疫情的變化而對未來缺乏信心，導致社交與消費行為較謹慎，進而衝擊實體零售業，產生影子商店的經營模式。

其次，黃老師從文藝創新面向探討法國在經歷了痛苦與絕望的歐戰，瘋狂年代出現的前衛派進行一連串反傳統、規範、主流審美的思考，認為過度的理性主義與中產階級價值需為歐戰負責，她認為戰後的解禁環境有利文藝發展，巴黎人文薈萃，自由風氣與經貿因素吸納各國文學家，並以「天上再見」電影及爵士樂為例，顯示當時文藝發展改革與創新。疫情之後文藝創新樂觀藍圖為疫情期間的幽禁，對於社交需要及經濟復甦的期待，將引發歡慶的狂熱，Covid-19對生活的變化則提供了創作主題，增加了解禁後的發表；然而悲觀藍圖為新冠世代造成失業率並擴大了貧富差距，受創的經濟與社會將難以提供歡慶的條件。

再者，黃老師從女性審美角度來討論，她認為戰爭與戰後的需求促使婦女外出工作，強化婦女與外界連結，對衣裝的需求從社會需求進而成為時尚潮流，更進一步影響審美觀，然則後疫情時代，Netflix 或 HBO對審美的塑造仍具一定的影響力，因居家辦公、線上授課，家務獲得較多人力支援，反之，悲觀藍圖認為疫情期間，兩性傳統角色被強化，女性回歸家庭照顧小孩，造成更多無償工作的情形。

最後，黃老師認為1920的歡欣寬慰並非因度過全球大流感，真正帶領他們進入瘋狂年代的，是戰爭危機的解除，與2020年後疫情時代並不相同，過往美好的想像、懷舊情感，讓人們容易遺忘了其中的紛亂、蟄伏的危機。瘋狂，不是一種廉價的混亂、永恆的狀態，而是一段再生的過程。讓人重新思考組成秩序的傳統價值、它們在時代中的角色與當代的拉扯。

整場講座由黃老師帶領聽眾穿梭於1920 瘋狂年代的巴黎與現今後疫情時代，讓聽眾從不同角度去思考如何在後疫情時待創造出新的可能，最後在聽眾踴躍提問與黃老師熱忱回應下為活動畫下圓滿句點。