用歌聲和故事活化字母拼讀-國家圖書館-活動剪影

活動剪影

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用歌聲和故事活化字母拼讀

2019-04-27

今天下午國家圖書館、SCHOLASTIC及三民書局共同邀請李珈其Ecco老師與家長及孩子們分享透過閱讀圖畫書及歌謠練習英文拼讀的方法。

Ecco老師透過選擇吸引孩子的故事和題材，讓現場的親子們不僅閱讀了精彩故事，更在Ecco老師的逐步帶領下，家長和孩子透過閱讀產生親子互動，讓家長及孩子們瞭解原來英文學習也可以如此容易入門。其中Do Not Open This Book 更引起現場孩子們對書中內容的好奇，驚呼聲不斷！Ecco老師說：「孩子在不斷的重覆和閱讀中，學會了拼讀。」

Ecco老師藉由活用歌曲、童謠、韻文及故事，讓孩子的英文學習面向更多元也更有樂趣，不僅能夠幫助孩子熟悉和練習英文拼讀的規則，更能奠定孩子未來英文獨立閱讀的良好基礎。

圖1
圖2

最後更新時間：2019-04-27