著者:莊坤良主講
出版(活動)日期:2014-08-10
時間:1小時45分
發音:國語
出版者:國家圖書館
內容簡介
逐一說明《都柏林人》十五篇故事中語言運用的情境及內涵,教導聽眾超越文字表象的障礙,培養文字的敏感度。由於臺灣學生英文能力訓練侷限在記單字,迷信標準英文而缺乏在地的自信,精研英文課本而課外閱讀量太少,因此批判性思考不足,難有獨立判斷之能力,故強調慢讀優質小說可補上述之不足。
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