國家圖書館於115年7月16日辦理「115年知能精進與創新培育系列課程」第3場課程，於藝文中心301會議室舉行，邀請國立臺灣大學圖書資訊學系羅思嘉教授主講。本場課程旨在協助館員理解如何透過社區特性、讀者行為與館藏使用數據，建立更貼近需求的館藏配置，並以科學化方法支持館藏決策。 羅思嘉教授以其長期主持公共圖書館研究計畫的經驗，深入解析社區人口結構、閱讀偏好與借閱趨勢的分析方法，並示範如何運用量化與質性工具進行館藏評估。課程內容說明了各種類型圖書館如何以數據進行館藏多樣性分析，下午更以10個案例讓學員充分交流與相互討論，發表分享個案實證。羅教授強調，館藏發展必須以讀者需求為核心，並以數據支持決策，使圖書館資源能更有效地回應社區需求。 課程現場討論熱烈，學員針對館藏分析工具、資料蒐集方法與決策模型等議題踴躍提問，並分享自身館藏管理的挑戰與經驗。透過講師的專業指引與案例解析，學員對數據導向的館藏發展策略有更清晰的理解，並獲得可立即應用於館務工作的實務方法。本場課程在充實的交流與互動中順利完成。